为提高新生心理调节能力，帮助他们更好地适应大学生涯，学校以“学习型公寓”建设为契机，实施了新生“健心”工作计划，加强了新生学业生涯与职业生涯规划的指导工作，为新同学迈好大学生涯第一步营造良好的氛围。

    从中学迈入大学，新同学能否较快地适应大学生活，会对其大学四年的成长产生重要的影响。为此，学校在加强新生始业教育的同时，把加强新生的心理健康教育作为“健心”工程的重要内容，以解决“适应性”问题为重点，制定并实施了新生“健心”工作计划。一是组织开展心理健康宣传月，重点面向新生做好宣传普及心理健康知识与技能的工作。二是加大新生班级工作网络建设和工作骨干培训的力度。10月10日至15日,举办了心理委员培训班，对全体新生班级心理委员进行了专题培训，还将举办“新生寝室长心理知识培训”、“新生班导及公寓辅导员助理座谈会”等培训，为新生工作骨干尽快开展朋辈辅导创造条件。三是开展新生心理状况普查，了解把握新生心理的总体状况，以便有针对性地做好心理援助与危机干预工作。

    帮助新生尽快调整心态，做好大学生涯规划，是新生学习型公寓建设的又一项重点工作。依据“学生缺什么，我们补什么”的原则，通过成长课堂、朋辈课堂、职业生涯规划训练营等活动，开展新生职业生涯规划辅导。帮助同学们解决学习的目标定位与学业、职业规划中遇到的各种问题。

    良好的开端是成功的一半。学校将加强对新生的发展性指导，为新同学提供多元化的服务，帮助他们迈好大学生涯第一步。